21

258 30 48
                                    

אני באמת לא מוצאת את ההיגיון של מורים להושיב ילד גאון, ליד ילד שיותר קשה לו; ועוד לצפות מאותו ילד להישאר גאון גם אחר כך.

אני לא רוצה לצאת מתנשאת, אבל- // stolovery // מתמשךWhere stories live. Discover now