Эффект Ореола

1.5 Грязь

Расскажи мне, сентябрь, от чего в твоих красках так мало цвета? Я помню осень, когда она была совсем другой. Когда всюду оранжевые листья опадают с деревьев, кружась в вальсе. Я помню осень, когда мне покупали горячий шоколад. Я помню осень, когда, укутавшись одеялом, я выходила на улицу, чтобы вдохнуть свежий аромат прошедшего дождя. А сейчас я не узнаю ее. Кажется, не могу вспомнить...

С огромными кругами под глазами, с бледной кожей и в не глаженом платье, я отправилась на поиски всех своих ответов. Как же мне хочется надеяться на то, что все мои действия сегодня принесут только пользу всем вокруг. Иногда мне кажется, что я лезу не в свое дело. Что ж, наверное, это так и есть. Но никто не утверждает, что это не приносит мне удовольствия.

Встреча с Эммой произошла в строго назначенное время. Нам было не до шуток. Мы слегка поссорились по дороге в школу. Она никак не может понять моих чувств. Эмма все списывает на мою неадекватную влюбленность в учителя. Но это не так. Мне совершенно не нравится его невеста. Я хочу, чтобы она получила по заслугам за все свои действия. Мне хочется справедливости. А влюбленность... Честно говоря, даже немного не понимаю, что это за чувство. Я раньше никогда не любила кого–то, кроме своей семьи... Да с чего вдруг она у меня возникнет по отношению к учителю? Он настолько старше и мудрее меня. Союз невозможен.

Зайдя в школу, мы с подругой сложили вещи в шкафчик и пошли в кабинет химии, чтобы разведать обстановку. Тем более, до начала урока еще было время.

– Кажется, она сейчас в 208 кабинете? – спрашиваю я у Эммы.
– Мне–то откуда знать? Слушай... Я хочу тебе сказать, что не хочу принимать в этом участие. Все это грязно. – отвечает она.
– Грязно помочь подруге?
– Я прошу тебя, не торопись. Ты все не так поняла, я больше чем уверена в этом. Ты никому ничего не должна.
– Возможно. Ты могла бы просто подняться со мной в кабинет?

Эмма не хотя опустила голову и ступила вслед за мной. Рядом с кабинетом я увидела Даниила Вячеславовича. Он был в ярости. Такого его выражения лица я никогда не видела. Он кричал на кого–то через дверь в кабинет. Увидев нас, учитель постарался взять себя в руки.

– Здравствуйте, у Вас все в порядке? – поинтересовалась я.

Даниил Вячеславович лишь махнул рукой, произнеся:

– Не до тебя сейчас.

Эти слова... Я даже и представить не могла, что что–то может ранить меня так сильно. Неужели есть какие–то обстоятельства, которые позволят так со мной разговаривать?