قرر الصم الصغير أن يكون مدللًا (مكتملة)

الفصل 25

بعد عطلة عيد منتصف الخريف ، استعد جي روان بلا توقف للامتحان ، وأصبح مشغولًا بسبب انضمامه إلى النادي.

عندما اختار جي روان نادي الرسم الصيني في البداية ، ما أحبه جي روان هو أنه كان هناك عدد قليل من الناس وكان نظيفًا ، وكان من الممتع جدًا أن يجتمع الجميع للرسم من حين لآخر.

ولكن في نهاية العام ، توشك جامعة بكين على إقامة احتفالها بالذكرى المئوية ، واشترك النادي ومركز أخبار المدرسة في القيام ببعض الأنشطة الدعائية. وفي نفس اليوم ، سيتم عرض صورة ضخمة لتاريخ المدرسة ، كتبها جي روان والرئيسان ، وهم مشغولون للغاية.

"احرص..."

"لأعلى وأعلى ، التمسك بالخط ..."

"أوتش ، أبطئ ولا تتورط ..."

وافقت المدرسة بشكل خاص على استوديو واسع في الطابق العلوي من برج الساعة ، وكان العمال مشغولين بتعليق اللوحات.

كانت اللوحة الضخمة ، التي يبلغ طولها عشرة أمتار وعرضها مترين ونصف المتر ، منتشرة شيئًا فشيئًا ومسمرة على الحائط ، وعلى الرغم من أنها كانت لا تزال فارغة ، إلا أنها كشفت بضعف عن هالة رائعة.

شاهد جي روان بهدوء من الأسفل ، وكان الأعضاء قد صنعوا بالفعل عينة صغيرة معًا ، وسيبدأ العمل رسميًا عند افتتاح اللوحة اليوم ، في محاولة لاستعادة التغييرات في الأسلوب الإنساني لجامعة بكين خلال القرن الماضي من خلال الرسم.

"شياو روان تعال وتناول الغداء." استقبل تشينغ زيجانغ جي روان مع اثنين من الوجبات السريعة ، وتجنب العمال الذين حركوا السلم.

تقدم جي روان بسرعة إلى الأمام لأخذ الوجبات الجاهزة: "شكرًا لك ، كبير".

"شكرًا لك ، يجب أن أشكرك." كان هناك العديد من الرسومات المتناثرة على الطاولة ، وضعها تشينغ زيجانغ بعناية بعيدًا ، وقال: "لقد جندتك في النادي لأنك قلت إنك تحب الترفيه. اعتقدت أن نادينا هو الأكثر إمتاعًا ، لذلك شجعتك على الحضور. لم أفكر مطلقًا في أن الكثير من الأشياء ستحدث فجأة."

تم إخلاء مكان على الطاولة ، وضع جي روان الوجبات الجاهزة في المكان الشاغر ، وابتسم: "لكن بصراحة ، هذا الأمر ذو مغزى كبير."

بعد انتهاء معرض الاحتفال بالمدرسة ، سيتم وضع لوحاتهم مباشرة في متحف التاريخ بالمدرسة لحفظها. كم عدد الأشخاص المشهورين ذوي المثل العليا التي أنتجتها جامعة بكين في القرن الماضي ، وكم عدد الذين يمكن أن يظهروا في متحف التاريخ بالمدرسة؟

على الرغم من أنهم رسموا هذه الصورة لتاريخ المدرسة ، على الرغم من تكريمهم من قبل أسلافهم على مر السنين ، إلا أنه يمكن اعتبارهم على أنهم تركوا أثرًا بسيطًا لأنفسهم في تاريخ المدرسة ، وهي فرصة نادرة.