[BL - Bag1] Satu-satunya Anak Omega di Dunia

Bab 157

Di dunia ini, setiap orang mempunyai permasalahan dan tekanannya masing-masing, tidak terkecuali anak-anak yang masih bersekolah maupun orang dewasa yang sudah terjun ke masyarakat.

Beberapa kekhawatiran atau stres dapat diredakan dengan menjauhi sumber kekhawatiran atau stres tersebut.

Namun ada beberapa hal yang harus dilakukan banyak orang meskipun mereka tahu hal itu akan mendatangkan masalah dan tekanan bagi dirinya sendiri.

Tidak ada seorang pun yang bisa tenggelam dalam kebahagiaan setiap hari sejak lahir hingga tua, tanpa ada kekhawatiran atau kesedihan.

Bahkan orang yang paling bahagia di dunia pun mungkin memiliki momen ketika dia merasa sedikit munafik karena dia tidak sebahagia kelihatannya.

Pada saat ini, daripada mencoba segala cara untuk menghindari stres dan masalah, hanya untuk menemukan bahwa hal tersebut tidak dapat dihindari dan berakhir dengan gangguan emosional yang lebih besar lagi, lebih baik belajar menghadapi masalah yang tidak dapat dihindari dari awal dan berusaha menemukan cara yang berhasil untuk menghilangkan stres Anda.

Tekanan dan kekhawatiran di sini mungkin berbeda pada setiap orang atau kelompok.

Misalnya, di Sekolah Dasar Zhengyang yang sedang menjalani ujian tengah semester, banyak anak yang merasakan tekanan yang sangat jelas saat menghadapi kertas ulangan di hadapan mereka, yang sangat sederhana bagi orang dewasa.

Apalagi ketika dihadapkan pada soal-soal tambahan di akhir ulangan matematika, tekanan ini membawa sedikit kekhawatiran yang tidak bisa diabaikan.

Seorang anak yang duduk di kursi ujiannya memandangi kertas ujian di depannya dengan mata merah.

Alasan kenapa saya menatap soal tambahan ini dengan mata merah sekarang bukan karena saya tidak tahu bagaimana cara mengerjakannya, tetapi karena syarat numerik pada soal matematika tambahan ini semuanya dinyatakan dalam huruf kapital Cina.

Misalnya, [Xiao Ming punya 108 permen], dalam pertanyaan tambahan ini, menjadi [Xiao Ming punya seratus delapan permen.】

Satu dan Bai, gadis kecil itu setidaknya mengetahui semuanya, tetapi "delapan" ini secara tidak sengaja menyentuh titik buta pengetahuannya untuk sementara.

Bahkan gadis kecil yang selalu mendapat nilai bagus bahkan menuliskan idenya untuk memecahkan masalah di selembar kertas, tapi dia tidak tahu berapa banyak permen yang dimiliki Xiao Ming.

Sepuluh menit kemudian, tepat ketika bel akan berbunyi di akhir ujian, gadis kecil yang duduk di meja mengambil pensil dan menulis sembilan set perhitungan dalam satu tarikan napas, mengubah jumlah permen yang mungkin dimiliki Xiao Ming. dari seratus nol. Misalkan mencapai seratus sembilan.

Meskipun kita dapat mengesampingkan kemungkinan bahwa Xiao Ming memiliki seratus satu permen, karena dia tahu huruf kapitalnya. Namun demi format yang rapi, dia tetap menuliskan kemungkinan seratus satu permen.

Setelah menjawab pertanyaan, saya duduk di kursi saya selama beberapa menit sebelum guru mulai mengumpulkan kertas.

Guru di sini menyimpan kertas ujiannya, dan gadis kecil di sana bermata merah lagi dan berlari keluar sambil merengek.

Saya berlari ke gedung pengajaran tempat departemen konseling berada, dan kemudian terjun ke dalam.

Karena penyerahan kertas ujiannya relatif cepat, ketika tim tindak lanjut lainnya datang, gadis kecil itu sudah duduk di ruang konsultasi sambil menyeka air mata ke arah teman di depannya yang kebetulan juga menyerahkan kertas ulangan dengan relatif cepat.

"Catalpa." Gadis kecil itu menangis agak keras, dan bersendawa sambil menangis: "Catalpa, hiks, Catalpa, aku, nilai penuhku hilang, woo woo woo, tidak lagi."