Un mes estresante

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Varias semanas después... 📆

Las clases empezaron nuevamente. Estábamos en hora de matemática superior.
Yo estaba distraída mirando hacia la ventana, sumida en mis pensamientos.

-Señorita ______________! Señorita ______________! Tierra llamando a ______________!- Dijo Takeshi-sensei.

Mis pensamientos estaban vagando por un mar de preguntas infinitas que invadían mi mente.
¿Qué hará Okasan para la merienda?
¿Por qué Haru es tan guapo?
¿Por qué Obachan había actuado tan extraño?
¿Por qué Daisuke se portaba como un imbécil?

-Señorita!- Gritó y súbitamente, dio un golpe en mi mesa.

Yo me estremecí por el impacto.
Él estaba plantado en frente de mí.

-Se nota que sabes mucho sobre el tema, dime la respuesta a ese problema.- Señaló hacia la pizarra.
-Eh?- Me levanté de mi asiento.

No entendía nada acerca de ese problema. Para mí, estaba en otro idioma.
Me quedé callada por unos minutos sin saber qué responder.

-Eso creí. La próxima vez que quieras admirar el paisaje, mejor no entres a mi clase.-

Takeshi-sensei caminó hacia su escritorio y se sentó.

Alarma del inicio del recreo 🔔

-Bien estudiantes, es todo.-

Todos comenzaron a salir del salón. Yo estaba esperando a Asako, Sasayan y Haru.

-______________-chan, ven un momento por favor.- Dijo el sensei.
-Vayan sin mí. Los alcanzo luego.-
-Está bien, te esperamos en el Gran Cerezo.- Dijo Sasayan. 🌸

Me planté en frente de su escritorio.

-Sensei, le pido disculpas.- Hice una reverencia. -Le prometo que esta va a ser la última vez que me distraiga...-
-No te llame por eso.- Me interrumpió.
-¿Entonces?-
-Como sabes, el año lectivo ya casi culmina. Sólo falta un mes y unas cuantas semanas más.-

Tiene razón. Hasta ahora, no había caído en cuenta que el tiempo pasó tan rápido y muchas cosas han cambiado en mi vida.

-Tú eres la Vicepresidenta del Consejo Estudiantil, y por eso, voy a pedirte un favor a cambio de créditos extra, ¿te parece?-

Yo sólo escuchaba su propuesta atentamente.

-Nuestros superiores, la próxima semana, vendrán a evaluarnos a los profesores para saber si aún somos aptos o no para seguir enseñando. Van a evaluar nuestros conocimientos, y también las condiciones en donde preparamos a los estudiantes.-
-¿Los profesores también son evaluados?-
-Sí, al igual que ustedes.-

<<¿Y yo qué tengo que ver en esto?>>. Continúe escuchando sin decir una palabra.

-Sé que eres muy hábil y creativa, por cómo has organizado los festivales escolares.-
-No lo hice yo sola.-
-Pero tú estuviste a cargo. Por eso, quiero que tú hagas carteles para decorar el laboratorio de física y matemática. Ya sabes, carteles que tengan mensajes positivos sobre estas materias. Así va a tener mejor presentación.-

¿Qué? ¿Y yo cómo voy a hacer eso?
Voy a tener que meter mucha labia en esos mensajes.  :v

-Esto te ayudaría a subir tu promedio. Lo necesitas, tus notas son pésimas.-
-Lo sé, me tengo que esforzar más.-
-¿Qué te pasó? Al iniciar este año, eras una excelente estudiante. No dejes que tus actividades extracurriculares te distraigan demasiado. Entonces ¿lo tomas o lo dejas?-

~ღ  Μy Lϊττιε Μσηsτεr ღ~       Donde viven las historias. Descúbrelo ahora