★Калеопа★

Школьные годы Куроко и Аомине. Прошлое главного героя(часть 2)

   Школьные годы братьев были полны неожиданных, радостных и горестных моментов, но не один из них их не сломал, а наоборот сподвиг двигаться дальше.

  В маленькой деревушке была всего одна начальная и средняя школа в одном лице. Здесь достаточно мало ребят, которые могли бы пойти в школу, так что строительство ещё одного учебного заведения – бессмысленно.

   Классов было столько сколько ребят пришло, каждый год приходят новые дети и уходят "старые". В деревне всего один учитель, всё, что он мог он рассказывал. Каждой возрастной группы ребят (как у нас класс 1, 2, 3 и тд.) был отведён свой день. Так, что можно сделать вывод, что образование в деревушке: ни какое.

   Аомине был полностью доволен свои положением и не рвался изучать точные науки, да и вообще какие-либо науки. Ему были ближе боевые искусства, фехтование и тому подобное. Отец поддержал интерес сына и попросил своего друга научить его, хотя бы основам.

   Куроко же, любил учиться и узнавать, что-то новое. Он любил сидеть днями на пролёт в городской библиотеке, в которою его водила мама, иногда покупая ему ту книгу, которая понравится парню. Спасибо маме и учителю, что научили его читать и писать! Благодаря вам он добьётся успехов!

  Тецуя очень боялся, что в школе его будут дразнить за его С ранг, но оказалось, что даже С ранг в сельской местности встречается не так часто. В классе было всего трое с С рангом, включая Куроко и помимо Аомине был ещё один мальчик с магией В ранга, все остальные шесть человек не имели способностей к магии.

  Оценок, контрольных и каких либо проверочных работ не было, ибо время их проводить не было. Задача учителя – научить всему, что знаешь сам. Разумеется знания проверялись поднятием руки и вопросом: "Все усвоили материал?". Если руки подняли все учитель переходил к следующему уроку, если ребёнок не чего не понял, но всё же поднял руку это считалось его проблемами.
  Школа была только раз или в лучшем случае два раза в неделю. С шести часов утра до трёх вечера. Уроки шли по часу, а переменны были по двадцать пять минут. 

  Многие ребята радовались такому развитию событий, но маленький Тецу и без учителя знал то, что он рассказывал, поэтому не редко просил маму отвести его в библиотеку или научить паренька чему-то новому.

Мать Аомине и Куроко была бывшей дворянкой, у неё было хорошие образование, она, действительно, много знала. Теперь, наверное, читатель задался вопросом: "Как она познакомилась с отцом братьев?". Их отец был слугой семьи Куроко, а после встрече со своей будущей женой стал её личным слугой. После того, как узналось, что дворянка забеременела от слуги распространились ни кому не нужные слухи. Отец девушки хотел казнить будущего папашу, тот будто был согласен. Молодая, беременная девушка предложила сбежать, главным аргументом выдвенула: "как же ребёнок без отца?" Мужчина согласился и в туже ночь они сбежали, так далеко как могли. Хорошо, что срок был маленьким и живот совсем не мешал.