Омеги под прикрытием( История Закончена)

6 часть

Спустя две недели 

- Сегодня последней парой у вас будет физкультура совместно с группой пожарных - Сообщил учитель стоя у доски. После оглашения этой информации он начал чертит на доске линий и какие -то формулы и исписал его какой-то задачкой - И так кто хочет выйти и решить задачу. Мы пока, что проходим повторения ваших школьных тем - Все сидят спокойно притворяясь, что решают. Тэхён уже решил в уме половину этого примера и он хочет показать всём этим альфам какой он умный, но почему то и не хочет показать себя заучкой станет ещë предметом для издёвки, альфа по имени Бо и так задирает каждый раз и это только потому что, они врезались в друг друга в коридоре, ну к частью он не бьёт а только словами обидными кидается хотя уверен руки Бо так и чешутся заехать по красивому лицу Тэхёна. - Значит так... - смотрит в журнал группы - Уверен что Чон Чонгук хочет решить пример,  Чонгук к доске.
Чонгук встал и вышел к доске минуты две он стоял и пялился на задачу 

Задача- Рабочему было поручено изготовить 30 одинаковых деталей за 10 ч. Но рабочий, экономя время, успевал делать одну деталь за 15 мин. Сколько деталей сверх задания сделал рабочий за счет сэкономленного времени?

- Долго будем стоять - скрестил руки учитель -  Решай задачу -  после Чонугук начал быстро начал писать решения все в группе смотрели, что он пишет и списывали с доски. Чонгук поставил равно и написал ответ. Учитель начал проверять написанное на доске и сравнивал ответы со своей тетрадки - 

600: 30=20 (мин/д.)- запланированный объём работы.

20-15=5(мин)-быстрее реальная производительность, чем запланированная

5*30=150(мин)- сэкономленное время на 30 деталей

150: 15=10(д) 

- Что ж молодец Чонгук худшего решения я ещё не видел, но ответ у тебя правильный кроме решения садись 3.

- Простите учитель - поднял руку Тэхён - Чонгук же решил правильно почему вы ставите ему плохую оценку 

Препод- Так ты Тэхён? И как ты докажешь что это правильное решение? 

Тэхён- Существует несколько способов решит эту задачу

Первый способ решения основан на.  св-ве прямо-пропорц функции, кот. м. задать формулой у = кх, где к – объм выполненной работы, х - производительность, у – время работы.  Это нам показал Чонгук на доске.