*Casarea dussumieri*

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Le Professeur Albert Hastings était un homme rond d'une soixantaine d'années, au visage aimable orné de fines rides qui témoignaient de sa sagesse. Ses cheveux gris en broussaille encadraient un crâne chauve, et ses yeux pétillaient d'une lueur d'enthousiasme. Il portait des lunettes rondes perchées sur le bout de son nez, et ses vêtements, bien qu'un peu démodés, reflétaient un charme intemporel.

Ce matin-là, dans la salle de classe d'Études des Moldus, le professeur Hastings se leva pour annoncer le nouveau projet passionnant de l'année. Il prit une profonde inspiration, puis s'adressa à ses élèves avec un sourire chaleureux.

"Bonjour, chers élèves! Cette année, nous allons entreprendre un voyage extraordinaire dans le monde du théâtre moldu. Je suis ravi de vous annoncer que nous allons explorer la célèbre pièce de William Shakespeare, 'Roméo et Juliette'."

Il fit une pause dramatique, laissant planer un suspense dans la salle de classe.

"Maintenant, je sais que certains d'entre vous pourraient être perplexes à l'idée de plonger dans l'univers shakespearien, mais je vous assure que cette pièce est un trésor littéraire qui transcende les barrières du temps. C'est une histoire captivante d'amour, de tragédie et de destin."

Le professeur Hastings continua à expliquer le contexte de la pièce, son importance dans la culture moldue, et comment ils allaient travailler sur différentes scènes tout au long de l'année. Il insuffla à ses paroles un enthousiasme contagieux, espérant captiver l'intérêt de ses élèves pour cet échange culturel unique.

"Alors, préparez-vous à vivre l'expérience de 'Roméo et Juliette' comme vous ne l'avez jamais vue auparavant. Nous allons explorer chaque nuance de cette œuvre magistrale et créer quelque chose de vraiment extraordinaire ensemble!"

Poppy, l'excitation pétillant dans ses yeux, était déjà en train de bavarder avec enthousiasme à propos de l'idée de jouer sur scène "Roméo et Juliette". Elle était visiblement impatiente de se plonger dans cette aventure théâtrale moldue. Certains élèves avaient déjà lu le livre, Ominis entre eux, ce qui ne manquait pas de susciter un sourire sur le visage de Poppy. Heather, qui avait offert le livre à Ominis, partageait cet enthousiasme mais gardait son calme habituel.

Cependant, la perplexité se lisait sur le visage de Garreth. Levant le bras, un peu perdu, il exprima sa surprise, "Nous allons jouer une histoire d'amour moldue ?" Les autres élèves semblaient également partagés entre la curiosité et l'appréhension.

Le professeur Hastings, toutefois, débordait d'enthousiasme et commença à distribuer les textes. "Exactement, M. Weasley! 'Roméo et Juliette' est une œuvre intemporelle qui transcende les frontières entre les mondes moldu et sorcier. C'est une occasion unique pour chacun de vous de découvrir la richesse du théâtre moldu, de participer à une expérience culturelle enrichissante. !"

Imelda, bien que généralement moins enthousiaste à l'idée des cours moldus, ne pouvait s'empêcher de montrer un intérêt naissant. Elle leva la main et posa une question pratique, "Et qui devrait jouer quel rôle, selon vous?"

Le professeur Hastings, regardant Imelda avec un sourire compréhensif, répondit, "Bonne question, Miss Dursley. Cependant, je pense que nous sommes tous ensemble depuis sept ans maintenant, et il serait peut-être judicieux de choisir les rôles en votant. Qu'en pensez-vous?"

Un murmure d'approbation parcourut la classe alors que les élèves semblaient apprécier l'idée de participer au processus de sélection des rôles pour la pièce.

Le professeur Hastings fit apparaître une boîte mystérieuse sur son bureau. "Bien, chers élèves, je propose que chacun d'entre vous écrive sur un morceau de parchemin le rôle et l'eleve qu'il souhaiterait jouer pour  'Roméo et Juliette'. Ensuite, nous passerons la boîte, et chacun tirera un nom. Les résultats détermineront la distribution des rôles."

~ Sombres Destinées ~Where stories live. Discover now