El sol se levantaba sobre la ciudad mientras Inuyasha se preparaba para enfrentar su segundo día en la U.A. Se colocó su uniforme y se ajustó las vendas en las manos. La conversación con All Might le dejó algunas reflexiones, pero ahora estaba decidido a seguir adelante.
En la residencia de All Might, las chicas también se alistaban para el día que tenían por delante. Nezuko estaba en silencio, aún procesando lo que ocurrió durante la prueba. Izuki, a pesar de sus lesiones, mantenía su entusiasmo, y Mereoleona y Katsumi discutían estrategias.
Todos se reunieron en la entrada para dirigirse a la academia. En el camino, All Might les dio algunas palabras de aliento y recordó la importancia de trabajar en equipo.
Al llegar a la U.A., se encontraron con otros estudiantes que ya se preparaban para las clases. Inuyasha, con su actitud decidida, buscó su propio camino, mientras las chicas se agrupaban.
La jornada comenzó con nuevas clases, desafíos y oportunidades. Inuyasha enfrentaría a nuevos compañeros, algunos amigos y, tal vez, encontraría en este lugar el cambio que anhelaba.
¿Qué desafíos aguardarán a Inuyasha y las chicas en su segundo día en la U.A.?
Inuyasha entró a la clase y se encontró con Uraraka, quien le sonrió amigablemente.
Uraraka: ¡Hola! ¿Eres el chico nuevo? Me llamo Ochaco Uraraka, ¿y tú?
Inuyasha: Sí, soy Inuyasha. No sé qué estoy haciendo aquí, pero ya estoy harto de que todos me miren- dijo al ver qué todos no dejaban de mirarlo.
Uraraka: (riéndose) Bueno, acostúmbrate. Aquí todos somos un poco peculiares. Pero, ¿qué te trae a la Academia UE?
Inuyasha: (suspira) Problemas familiares, cosas complicadas. ¿Y tú?
Uraraka: Quiero ser una gran heroína y ganar mucho dinero para ayudar a mi familia. ¡Ah! Pero no te preocupes, seguro encontrarás amigos aquí.
Mientras conversaban, los demás estudiantes no podían evitar prestar atención al chico nuevo con orejas de perro y ojos dorados, generando un murmullo en la clase.
Mientras tanto lida tenya se acercó para saludar y presentarse ante Inuyasha
El cuál lo recordaba de la prueba del día anterior.
Lida Tenya: ¡Hola, Inuyasha! Soy Tenya Lida, un placer conocerte oficialmente. Vi tu actuación ayer en la prueba, ¡fue impresionante!
Inuyasha: (asiente) Gracias, Lida. Supongo que todos se sorprenden con las orejas y los ojos dorados.
Lida Tenya: (sonríe) En esta academia, la diversidad es bienvenida. Y tus habilidades son notables. Si alguna vez necesitas ayuda o información, no dudes en buscarme.
Inuyasha: (agradece) Lo tendré en cuenta, gracias. Y sí, debo acostumbrarme a este lugar.
La interacción entre Inuyasha y Lida Tenya estableció un vínculo inicial, mostrando la camaradería entre los estudiantes de la U.A.
Aizawa: (mirando a Inuyasha) Bien, chicos, hoy empezaremos con un ejercicio práctico para evaluar sus Quirks y habilidades de combate. Formen parejas y...
Antes de que Aizawa pudiera terminar su frase, Katsumi interrumpió emocionada:
Katsumi: ¡Inuyasha, tú y yo formamos equipo!
Inuyasha: (frunciendo el ceño) ¿Por qué tendría que ser contigo?
Katsumi: ¡Porque quiero probarte que soy más fuerte que tú! ¡Vamos, acepta!
Aizawa: (suspira) Bien, formen sus parejas y diríjanse al área designada para el ejercicio. Comencemos.
Inuyasha, aún desconcertado, se unió a Katsumi para el ejercicio práctico, mientras los demás estudiantes también formaban sus equipos. La dinámica de la clase estaba por comenzar.
En el área de entrenamiento, Katsumi y Inuyasha se preparaban para enfrentarse a otros estudiantes. Aunque al principio la interacción entre ellos era tensa, Inuyasha no pudo evitar notar la determinación en los ojos de Katsumi.
Katsumi: (sonríe) Hoy demostraré que soy más que una simple "bomba de tiempo". Prepárate, Inuyasha.
Inuyasha: (resopla) Veremos qué tan fuerte eres.
El ejercicio comenzó, y los estudiantes se enfrentaban en combates individuales. Inuyasha, con su agilidad y fuerza sobresalientes, se enfrentaba a diferentes oponentes, mostrando una destreza impresionante en el uso de su Quirk.
Mientras tanto, Katsumi enfrentaba a otros estudiantes con su explosivo poder. Sus rápidos movimientos y sorprendente control sobre las explosiones llamaban la atención de varios compañeros de clase.
Al final del ejercicio, Inuyasha y Katsumi se encontraron nuevamente, ambos cansados pero con una mirada de respeto mutuo.
Aizawa: (observando) No está mal. Parece que algunos de ustedes tienen potencial. Sigamos con la siguiente actividad.
La clase continuó con diferentes ejercicios y desafíos, y los lazos entre los estudiantes se fortalecían. Inuyasha, a pesar de sus reservas iniciales, comenzaba a adaptarse al ambiente de la academia y a forjar relaciones con sus compañeros de clase.
Mientras Inuyasha y Katsumi se enfrentaban en el área de entrenamiento, las demás chicas también participaban en diferentes actividades.
Izuki Midoriya entrenaba junto a Ochaco Uraraka, practicando el control del One For All. La determinación en los ojos de Izuki demostraba su deseo de superar sus límites.
Mereoleona Vermilion, con su poder de fuego, se unía a un ejercicio de combate con Shoko todoroki, la chica de fuego y hielo de 1-A. Las explosiones y glaciares llenaban el área mientras ambos demostraban sus habilidades.
Nezuko Kamado practicaba su agilidad y velocidad junto a Tenya Iida, el chico de la Clase 1-A conocido por su velocidad. Ambos compartían la búsqueda de la excelencia en sus movimientos.
Katsumi Bakugo, después de su enfrentamiento con Inuyasha, entrenaba explosiones controladas con Denki Kaminari. La combinación de electricidad y explosiones creaba un espectáculo visual impresionante.
A medida que avanzaba el día, las interacciones entre la Clase 1-A y las nuevas incorporaciones se intensificaban, creando un ambiente de camaradería y competencia en la academia.
Los estudiantes se divirtieron durante el descanso, y Inuyasha, aunque algo incómodo, permitió que algunos de ellos acariciaran sus orejas de perro. La interacción ligera ayudó a romper el hielo entre él y los demás, creando un ambiente más relajado en la clase. A medida que avanzaba el día, comenzaron las actividades prácticas y entrenamientos en equipo.
Inuyasha, aún sorprendido por la curiosidad de las chicas respecto a sus orejas de perro, intentaba adaptarse a su nuevo entorno. Durante el descanso, algunos compañeros se le acercaron para conocerlo mejor, y entre risas y charlas, comenzó a sentirse más cómodo en la clase 1-A.
Uraraka y otras chicas continuaron con su entusiasmo, preguntándole sobre su vida y experiencias. Inuyasha, aunque un poco abrumado, intentó responder con amabilidad mientras se adaptaba a esta nueva dinámica.
Mientras tanto, Aizawa observaba discretamente desde la distancia, intrigado por la presencia de Inuyasha en su clase. La curiosidad y la energía del nuevo estudiante parecían haber cambiado la dinámica habitual de la clase 1-A.
Fin del capítulo.
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No Seré Como Ellos
FanfictionInuyasha, así fue nombrado el día de su nacimiento. Un hijo bastardo de una mujer interesada La cual nunca lo vio como algo qué debía cuidar. más bien lo veía como algo a lo qué sacar provecho. sus primeros 9 años de vida los vivió con su madre la c...
