III- Nivel 1

93 2 1
                                    

*Clase sin corregir por error técnico de Dayque, pronto será publicada la versión corregida.*

Lamento no haber aclarado como iba a impartir la materia, pero aún no es tarde supongo que estamos en la segunda clase y todavía hay algo de tiempo. Bien, la presente asignatura se impartirá en razón del fomento del conocimiento filosófico - eso lo aclaramos en la primera clase - iremos desde lo más básico hasta lo más complejo.  En cada semana se desarrollaran 3 o 4 puntos por temas. 

Recomiendo comunicarme cada duda e incertidumbre - las dudas se aclararan todos los domingos -. Sí, tienen una semana para estudiar, repasar  y hacer las preguntas que deseen, las cuales tendrán respuesta en el día asignado. 

Al finalizar tema, se asignará la pertinente evaluación, la cual será pautada con anticipación para que puedan prepararse con tiempo. La presentación extemporánea de la asignación no será evaluada. No atenderé a ninguna justificación, pienso que todos debemos respetar el tiempo de todos. Se entiende que tienen una vida, yo tengo una vida y debo ocuparme de ella, es por eso que si fijo una fecha con tiempo, doy una clase semanal, no mando sino una evaluación a final de tema, es para la mejor comodidad de todos. Si no les interesa cumplir, a mí no tiene que mortificarme que cumplan, con mucho respeto. De todas formas los invito a ser responsables, sobre todo por esas personas que no pudieron ingresar al programa que puede que si estuvieran la disposición. 

Aclarado ese punto. Ahora les diré como será la evaluación. No será más que un simple ensayo o análisis donde se engloben todos y cada una de las ideas antes explanadas en clase, pero razonada por el estudiante. De antemano aclaro que la idea no es solo pasar, sino ver que el estudiante pudo alcanzar la comprensión del tema y de la misma forma puede desarrollar, en un orden lógico, esas ideas. Los resultados del análisis de impartirán en cuatro días. Posteriormente habrá un pequeño break de una semana, luego se iniciará con el segundo tema. 

**NOTA IMPORTANTE** 

El examen queriditos está fijado para el 29 de enero de 2018, tienen chance de ir tomando sus previsiones, tendrán hasta las 12:00 horas de ese día para enviarlo a la siguiente dirección de correo: lr_Castillo@outlook.es.

Si tienen alguna duda, es el momento de hacerla saber por los comentarios y oportunamente responderé.

Ahora demos inicio a la segunda clase. Pero antes dejaré una aclaración, estamos centrándonos en el tema del conocimiento, existen muchas vertientes del conocimiento, pero al menos por ahora mencionaremos dos: el realismo filosófico, el escepticismo y por una parte el relativismo. Estas no son más que dos extremos que hacen que dicho conocimiento sea erróneo, ya que uno confía ciegamente en lo percibido por los sentidos y cree que la es verdad aquello que la conciencia crea que es verdad, otro no niega ni afirma la existencia del conocimiento o realidad, y el último solo niega el ser de las cosas, es aquella que se entiende como la filosofía del sujeto.

Bien con esta pequeña introducción espero que se les facilite... lo sé. La filosofía es muy compleja, y mi error fue no apuntalar el tema principal y obvio me imagino que quedaron súper perdidos. Me disculpo.

Perfecto, ya habiendo aclarado es te punto, prosigamos. Si aun quedan dudas déjenmelas en los comentarios.

 1.5 El realismo filosófico

El realismo no es más que aquella vertiente de conocimiento que inclina la percepción a un objeto determinado (Fenómeno natural, cosa, cualquier aspecto que sea o pueda ser objeto de estudio), cuyas cualidades (aspectos, características, causas, consecuencias ect.) emergen únicamente de la conciencia ¿qué quiere decirnos esto? cuando se percibe mediante un estimulo externo un objeto, las cualidades de éste provienen de la conciencia, no responderán a ningún carácter objetivo, sino subjetivo. Sería algo así como "es lo que yo creo que es".  Es por ejemplo: que pasaría si un diatónico ve un objeto de color rojo... no pasa, según él este será gris, ya que lo ve así... y según lo decodificado por su razón no existe el rojo... Aquello seria un error... o no lo sería, pero iría en contra de todo aquello que cree la mayoría... ¿Existe el color rojo? 

You've reached the end of published parts.

⏰ Last updated: Jan 23, 2018 ⏰

Add this story to your Library to get notified about new parts!

FILOSOFÍA Where stories live. Discover now