chapter 3: "explanation"

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Point de vue de June

J'ai pris la décision d'aller parler à Math pour savoir ce qu'il s'est passé le soir du «crime » et pourquoi ils avaient fait ça. Je lui tape sur l'épaule et il se tourne vers moi.

- J'aimerais avoir des explications sur ce que vous avez fait avant hier soir.
- Et pourquoi je t'en parlerais au juste? J'ai peur de rester trop longtemps près de toi par peur de sentir aussi mauvais que toi.

Il faut que je lui fasse sortir les vers du nez mais il n'a pas l'air près de vouloir parler...

- Putain t'es chiant, tu le sais ça hen?
- Et oui... et sache que j'en suis fier.
- Mais quel connard...
- Attend t'as dit quoi là?
- Tu vas me dire que j'ai pas chuchoté là?
- Cours!

Pour ma propre survie, je fais ce qu'il me dit de faire. Je cours le plus vite que je peux alors qu'il me pourchasse. Plusieurs regards se tournent vers nous mais je m'en moque: il me reste plusieurs années à vivre!

Je tourne ma tête et "Oh putain il cours vite lui!" il n'est qu'à quelques mètres de moi.

Je décide d'entrer dans la première salle de cours à ma droite. Il n'y a personne à l'intérieur. J'allais fermer la porte lorsqu'il entre dans celle-ci en me poussant contre le mur.

- Répète ce que tu as dit pour voir.
- Je crois que tu as très bien entendu.

Je le pousse de toute mes forces pour qu'il s'éloigne de moi et me dirige vers la porte pour la fermer et barrer le loquet.

- Mais qu'est-ce que tu fais?
- Ah putain, je pensais pas que mon plan allait être si facile...
- De quoi tu parles wesh? Laisse moi sortir.

Et oui... depuis le début ce n'était qu'un simple plan pour le faire entrer dans une salle vide et qu'il me dise la vérité.

- Maintenant tu vas me dire la vérité. Que s'est il passé la veille de la rentrée.
- Donc tu vas me dire que cette petite chasse poursuite était enfaite fausse.
- T'es pas vite, vite hen? Oui, j'avais tout prévu. Maintenant dis moi la vérité!
- Ah putain t'es grave chiante.
- Et oui... et sache que j'en suis fière, dis-je en répétant ce qu'il m'a dit quelques minutes plus tôt.

Il se met à rire.
Mais bordel pourquoi il rit lui? C'est pas sensé être drôle.

- Ahhh, je me suis fais prendre dans ton piège comme un débutant.
- Tu vas cracher le morceau oui!
- Roohhh calme-toi. Bon, vu qu'on a cours dans 10 minutes et que comme mes parents sont déjà très fâché après moi, je vais te raconter ce qu'il s'est passé.
- Finalement...
- Comme tu le sais, ou pas, mon groupe, moi et Julia on a décidé de faire des « dessins » sur le mur de l'école.
- Ok, mais alors pourquoi vous l'avez fait.
- Ben parce que les profs sont trop sévères et/ou chiants et pour nous venger sur eux on a décidé de vandaliser l'endroit où ils travai...
- Attend, attend... donc tu vas me dire que vous avez fait ça simplement à cause que les professeurs sont trop sévères.
- Ben ouais...
- Aaahh mais vous êtes des gros bébés enfaite. Vous avez juste fait ça à cause de certains professeurs en sachant les conséquences qu'il allait en suivre.
- Nan en faite on pensait qu'on allait pas se faire prendre.
- Mais vous êtes cons ou quoi? Tu vas me dire que tu ne savais pas qu'il y a des caméras partout?
- Ben si on le savait on est pas con nous. C'est d'ailleurs pour ça qu'on avait demandé à Amina de désactiver toute les caméras de l'école sauf que, comme le karma est mon meilleur ami, le directeur a décidé d'ajouter une caméra en plus cette été et de l'installer dans un arbre.
- Oui et...
- Ben cette caméra pointait directement sur le mur droit de l'école et comme la caméra n'était pas connecter aux systèmes de sécurité de l'école, Amina n'a pas pu la désactiver.
- Alors cette caméra était sur quel système de sécurité?
- Lui du principal.
- Ha ben c'est bien le seul qui pourrait avoir un système de sécurité chez lui..., dis-je étant fière d'avoir eu toute les réponses que je voulais.

Je décide de me faire une queue de cheval.

- C'est quoi cette marque rouge sur ton bras? dis Math en regardant vers le haut de mon bras.
- Ah ça. C'est toi qui me l'a fait hier en me serrant trop fort le bras.

Je finis de faire ma queue et la manche de mon t-shirt redescend. La marque n'est déjà plus apparente.

- Ah d'accord.

Il a clairement l'air de s'en battre les couilles.
La cloche sonne signifiant le début des cours. Nous partons tous les deux dans des directions opposés.

Éllipse de la moitié du cours

- Amina Dalton est demandée au bureau du directeur. Je répète: Amina Dalton est demandée au bureau du directeur merci.

Point de vue de Math

Mon but n'était pas de lui faire du mal. Enfin je cro...

-  Amina Dalton est demandée au bureau du directeur. Je répète: Amina Dalton est demandée au bureau du directeur merci.

Oh. Mon. Dieu. Elle est probablement appelée à cause que le principal a su qu'elle nous a aider.

Je vous jure que si c'est June qui l'a dit au directeur je la tue de mes propres mains!

Point de vue d'Amina

Je cogne à la porte du directeur et celui-ci m'ouvre la porte. Il a un air sérieux...
Il m'indique de m'asseoir sur la chaise devant son bureau.

-...

« Lorsque les deux adolescents parlaient dans la salle du cours de math,
ceux-ci ne savaient point qu'un nouvel élève les écoutaient... »

♡ ♡ ♡

Supp

Dites-moi ce que vous en penser?

Désoler pour les fautes, encore,...

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