Rose, filha da Malévola, é enviada para a Escola do Bem e do Mal, onde se apaixona pela reitora, Lady Lesso. Mas o dilema entre o bem e o mal impossibilita que vivam seu amor verdadeiro. Será possível conciliar os dois lados de sua natureza e ficar...
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(Pov:Rose)
Já se passaram algumas semanas desde aquele momento em que acordei, com Lesso ao meu lado, e desde então muita coisa mudou. Agatha e Sophie partiram de volta para Gavaldon, deixando-nos aqui. No entanto, a calmaria não significa inatividade. Pelo contrário, tenho estado ocupada de outras maneiras.
Agora, meu tempo é dedicado a ajudar Lesso nas aulas de controle de poderes. Descobri que tenho um talento natural para isso, e tenho o prazer de poder compartilhar meus conhecimentos com os outros. É gratificante ver o progresso dos alunos e ajudá-los a dominar suas habilidades mágicas.
No entanto, mesmo com as mudanças ao meu redor, há algo que permanece constante: a conexão entre mim e Lesso. Nossos encontros continuam sendo cheios de tensão, uma eletricidade palpável que parece pairar no ar sempre que estamos juntas. Nos beijamos, nos tocamos, mas ainda não encontramos uma definição para o que somos.
Às vezes, me pego pensando no que o futuro reserva para nós. Será que encontraremos um caminho juntas, ou nossos destinos seguirão rumos diferentes? Por enquanto, prefiro viver o momento presente, desfrutando da companhia dela e da chama ardente que arde entre nós.
Enquanto me perco em meus pensamentos sobre o futuro incerto, sou repentinamente tirada de minhas reflexões pela voz firme de Lady Lesso ecoando pela sala de aula.
- Lesso, talvez se explicarmos de outra forma, eles possam entender melhor. - sugiro, tentando acalmar um pouco a situação.
L.Lesso: E como sugere que façamos isso, Rose? - ela pergunta, parecendo cética.
- Bem, talvez possamos demonstrar o feitiço passo a passo, mostrando cada movimento e explicando o significado por trás deles. Assim, eles podem entender melhor como canalizar a energia corretamente. - proponho, esperançosa de que minha ideia possa ajudar.
Lesso reflete por um momento antes de concordar, reconhecendo a validade da abordagem.
L.Lesso: Muito bem, então. Vamos tentar do seu jeito. - ela finalmente cede, dirigindo-se aos alunos com um ar de determinação renovada.
Juntas, começamos a demonstrar o feitiço, guiando os alunos através de cada passo com paciência e clareza. Explico cada movimento com cuidado, destacando a importância da intenção e concentração. À medida que os alunos começam a entender melhor, vejo seus rostos se iluminarem com compreensão.
- Vejam, assim é mais fácil, não é? - comento, encorajando-os enquanto continuamos a praticar.
À medida que a aula avança, a atmosfera se transforma, tornando-se mais colaborativa e positiva. Os alunos começam a ganhar confiança em suas habilidades, e Lesso e eu trocamos olhares satisfeitos, sabendo que estamos fazendo a diferença.
Após o término da aula, enquanto recolhemos os materiais, sinto os braços de Lesso envolvendo-me suavemente por trás, em um gesto de carinho e gratidão.
