ورشة كتابة || مُغلق

المنصة الثانية|الصداقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
____________________________

أهلا بكم رواد ورشة كتابة في منصتنا الثانية
بعنوان الصداقة.
_____________________________

كما نعلم جميعا ان للصداقة سحر خاص يضفي لأحداث الرواية رونقا مذهلا وبالأخص لو وضعت في إطار مناسب يظهر جواهرها المدفونة.

وهي مفتاح سري لترطيب الجو وتلطيفه، فلو كانت أحداث الرواية مأساوية على سبيل المثال، استعمل ذلك الصديق الطيب لتخفيف وطأة المصيبة على البطل ومعاونته وإسعاد القارئ!

استعمل سحر الصداقة لتعليق القارئ بروايتك فالقارئ يحب الإحساس ببلسم الصداقة الحقيقية بين ثنايا روايتك.

كم مرة بكينا على موت صديق وتضحيته؟ كم مرة شد أعصابنا بخطواته الشجاعة لحماية البطل؟ كم مرة أثلج قلوبنا بحمله حل العقدة!
____________________

هنا أحضرت لكم صورة من صور الصداقة الجميلة
التي تحرك القلوب!
____________________

عن المقطع:

في المشهد أعلاه يجد ستايلز ستيلنسكي (ديلان أوبراين) صديقه المستذئب (بيتا) سكوت ماكال (تايلر بوسي) غارقا في بحيرة من البنزين بينما يحمل شعلة نارية في يده بغية الإنتحار بعد إحساسه بالذنب لمقتل صاحبه المستذئب الآخر (ألفا) ديريك هال (تايلر هوشلين)، فكيف سيتصرف ستيلنسكي إزاء هذا الموقف؟ انقلوا المشهد من وجهة النظر كلية الوجود.

وجهة النظر كلية الوجود هي وجهة نظر الكاتب حيث تستطيع الدخول لعقول الشخصيات جميعها والتعليق على أفعالها بحرية تامة. لاتستعمل وجهة نظر المتكلم (أنا الرواي).

عش موقف ستيلنسكي حين يجد صديقه الوحيد لايفصل بينه وبين الموت سوى شعره وحيدة!

عش موقف سكوت المقدم على الانتحار .

عش موقف ليديا التي تنبهت لأمر الشعلة في النهاية!
_______________________

ملاحظات: هذا المشهد في وسط الدراما لذلك تخيل أنك في وسط الرواية، أي أننا نعلم مسبقا أشكال الشخصيات لذلك تذكر ألا تفصل في أشكالهم الخارجية، افترض أننا على علم بها.

ثانيا ركز على تحسين نقاط ضعفك المشار إليها سابقا.

ثالثا تذكر نقل المشهد صحيحا دون تلفيق أو تأليف من مخيلتك، وركز على الأزمنة والشخصيات المتحدثة.