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Era el comienzo de clases, otro año más de puras tareas, trabajos, proyectos, exámenes y soportar a profesores malhumorados

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Era el comienzo de clases, otro año más de puras tareas, trabajos, proyectos, exámenes y soportar a profesores malhumorados. Mientras iban nombrando los grados y los estudiantes de cada división, USA escuchaba lo que decía Canadá, bueno, casi.

—Brother, am I talking to the air or what? (Hermano, ¿le estoy hablando al aire o qué?)—. Dijo Canadá molesto, el estadounidense lo miró.

—I am seeing the teachers. It seems that we will be with the weirdo from Spain (Estoy viendo a los profesores. Parece que estaremos con el bicho raro de España)—. Comentó apuntando hacia la fila de profesores. La mayoría ya se los conocía ya que estaban en el colegio hace mucho.

España es profesor de lengua y literatura, también se destaca como profesor suplente en la clase de castellano. Hay rumores de que está enamorado de la profesora de Filosofía, la profe más simpática, Italia.

Luego está la profesora Francia, madre de Canadá y de Estados Unidos, ella se encarga de la área de artística. Luego su marido, UK, profesor de Física y Química, un tipo bastante serio a comparación de su esposa, pero la manera de educar a sus estudiantes es la mejor, a veces lo consideraban un profesor muy estricto, pero todo era por el bien de sus alumnos.

El profesor más temido era China, encargado del área de Tecnología, Computación, diseño gráfico y diseño de páginas web. Detesta que sus estudiantes hablen mientras él da una clase y como castigo, les pide un informe de algún tema copiado a mano, aproximadamente de 30 hojas, bien detallado y con gráficos. Por eso cuando él ingresaba al salón, todos se quedaban callados, no emitían ningún sonido con tal de no molestar al profesor.

—I hope China is not with us this year (Espero que China no esté con nosotros este año)—. Dijo Australia llegando con sus otros dos hermanos.

—And New Zealand? (¿Y Nueva Zelanda?)—. Preguntó Canadá al no ver a su hermana.

—She left with her friends (Ella se fue con sus amigas)—. Señaló al grupo de chicas que estaban atrás.

El director, ONU, dio el avisó a todos los estudiantes que debían cumplir este año con todas las tareas y que a final de año no quería ver a medio colegio recuperando alguna materia. Francia al igual que UK vieron a USA cuando el director mencionó aquel tema, el estadounidense tuvo que recuperar castellano y Formación Ética y ciudadana en diciembre del año pasado.

Canadá también había ido a las mesas de exámenes a rendir castellano, pero lo hizo muy bien, no como su hermano que volvió en febrero porque no aprobaba F.E y C.

ONU dio por comenzado un nuevo año lectivo, deseándoles suerte. Los estudiantes comenzaron a avanzar hasta sus respectivos cursos.

USA iba tan perdido en sus pensamientos que chocó con alguien.

—Be more careful, idiot (Ten más cuidado, idiota)—. Dijo mirando con quién había chocando.

El chico miró al norteamericano con aquellos ojos celestes claros, que dejaron totalmente cautivado al Gringo.

—Perdóname, no te vi—. No dijo más nada para irse al curso que indicaba la división C.

Estados Unidos llevó su vista al suelo encontrándose con lo que parecía ser un aro que usan las mujeres en las orejas, lo levantó y se lo guardó en el bolsillo del pantalón.

Fue a su curso, 4to año, división A. Su hermano Canadá iba a la división B al igual que Australia. Nueva Zelanda era de 3er año, división B.

Al llegar se sentó al lado de su amigo y vecino México. Durante toda la clase no pudo prestar atención y se mantenía mirando el aro que había encontrado. Sintió una sacudida en su brazo y se topó con el mexicano.

—Wey, ya acabó la clase—. El estadounidense miró a su alrededor, era hora del recreo. —No me digas que usas aros—. Dijo al notar lo que tenía USA en la mano.

—It's not mine, I found it outside. Maybe a girl lost it (No es mío, lo encontré afuera. Tal vez una chica lo perdió)—.

—Déjame ver—. El Gringo se lo dio. México lo revisó y negó con la cabeza devolviendo el aro. —No es de mujer, son esos aros que usan los hombres, en el reglamento dice que los chicos no pueden usar aros o piercing—.

USA vio aquella joya, preguntándose de quién será hasta que recordó al chico con el cual se encontró esta mañana.

—The one with light eyes (el de ojitos claros)—. Murmuró siendo escuchado por el mexicano que se quedó muy confundido.

—¿Quién?—.

—It must be from the light-eyed boy who goes to division C (Debe ser del chico de ojos claros que va a la división C)—. México seguía sin entender.

—A ver, para empezar, no sé quién chingados es "ojitos claros" y segundo, está prohibido ir a molestar a otros cursos—. Le dijo cruzándose de brazos. —Además, ¿por qué tan interesado?—. El yanki no le respondió y siguió pensando en el chico del curso C.

¿Cómo se llamará?
Es lo primero que tenía que descubrir. Después trataría de ver algún modo para poder acercarse.

—¡Wey! Ah cabron, hazme caso—. Bufó México viendo como USA seguía en su mundo sin prestarle atención. El sonido del timbre anunció que el recreo había acabado, pero eso no permitió que el estadounidense deje de estar en su mundo.

¿Quién será ese chico de ojitos claros?


¿Quién será ese chico de ojitos claros?

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Porque pintó hacer otra historia UsArg

Esto es un universo alterno, de a poco iré nombrando más países y cuál es el papel que cumplen en esta historia.
No sé tomará en cuenta la historia.
Ya se sabrá quiénes son hermanos y quiénes no

No hay estados

Norevimos
Bai. ❣️

🥀h0me__Italy🥀

El de ojitos claros; UsArg|AU•CHWhere stories live. Discover now