The Story behind these Books [G.W.]

Kapitel 60

"Eigentlich interessiert es mich nur, wie ihre Art des Unterrichtens ist", sagte Violet zu Anna und Sophia, als sie von ihrer Freistunde, die sie im Gemeinschaftsraum verbracht hatten, zum Klassenzimmer für Verteidigung gegen die Dunklen Künste liefen. Sophia hatte sich schon von Anfang an über die neue Lehrerin aufgeregt und ließ jetzt nicht davon ab.

"Du brauchst nicht mal eine Theorie, Matthews. Ich weiß es jetzt schon", meldete sich Sophia wieder lautstark zu Wort. "Es wird grauenvoll. Einfach grauenvoll."

"Woher willst du das wissen?", fragte Anna. Sie war bis jetzt die einzige der dreien gewesen, die noch kein ungutes Gefühl über Professor Umbridge geäußert hatte. Generell bildete sie sich nicht so schnell ein Urteil über die äußere Erscheinung anderer Leute, wie manch anderer.

"Ich glaube, du brauchst unbedingt eine neue Brille, Bennet. Denn du musst das ganze Pink wohl übersehen haben, in das die Frau gekleidet ist – als wäre sie irgendwann in ihrem armseligen Leben in einen Topf mit pinker Farbe gefallen. Außerdem haben wir dasselbe Buch, wie die Erstklässler." Demonstrativ wedelte Sophia mit ihrer Ausgabe 'Theorie magischer Verteidigung' vor Annas Nase herum.

Die schob genervt Sophias Arm weg und sagte: "Schon klar, ich hab's verstanden, Sophia."

"Dann ist ja gut." Zufrieden packte Sophia ihr Schulbuch zurück in ihre Tasche und wartete mit den anderen darauf, dass sich die Tür zum Klassenzimmer öffnete.

"Guten Morgen, die Damen", sagten auf einmal Fred und George, die neben Violet auftauchten. "Über welches interessante Thema unterhaltet ihr euch denn, wenn man fragen darf?"

"Wie tief ein Niveau sinken kann, wenn sich gewisse Personen an einer Unterhaltung beteiligen", sagte Sophia gelangweilt und studierte mit kritischem Blick ihre Fingernägel, die dank ihrer Veela-Gene natürlich keine Makel besaßen (sowie Violets, die das perfekte Beispiel für den Begriff "Ungepflegt" waren).

"Dann müsst ihr euch wohl mit Umbridge unterhalten, um das herauszufinden", konterte George trocken und legte einen Arm um Violet, die ihn fragend ansah. "Woher willst du denn wissen, wie sie ist?"

"Harry und Ron hatten bei ihr schon Unterricht und anscheinend ist sie nicht die -sagen wir mal- Begabteste auf ihrem Gebiet", erklärte Fred und warf vielsagende Blicke in die Runde.

"Als Lehrerin generell oder in Verteidigung gegen die dunklen Künste?", hakte Anna mit schiefgelegtem Kopf nach.

"Generell als lebendes Individuum", sagte Fred und verschränkte die Arme vor der Brust.

"Wusste ich es doch! Die Farbe pink an ihr war mir schon von Anfang an ein Indiz für die Inkompetenz des Ministeriums", verkündete Sophia triumphierend und untermalte dies, indem sie mit dem Finger auf die Tür zeigte.

Währenddessen zog Violet eine Augenbraue hoch. "Meine Cousine hat auch pinke Haare und arbeitet ebenfalls im Ministerium?"

"Das ist was anderes. Tonks hat Stil... und einen mindestens dreistelligen IQ oder sowas, was sich Menschenverstand nennt", verteidigte die Blondine sich.

"Nicht, wenn Remus in der Nähe ist", meinte Violet vielsagend und George musste sich ein Grinsen verkneifen.

"Über wen sprecht ihr eigentlich, hab ich was verpasst?", fragte Anna und sah die vier verwirrt an, die sich vielsagende Blicke zu warfen.

"Ach, ähm. Kann ich dir das in der Pause erklären? Im Schlafsaal?", fragte Violet und Anna nickte, während die Tür endlich geöffnet wurde und die Schüler eintreten konnten.

Umbridge stand währenddessen am Pult und beobachtete sie mit einem künstlichen Lächeln, als jeder seinen Platz wählte. Violet ließ sich auf einen Platz in der hinteren Reihe (welche natürlich sehr begehrt waren) neben George fallen und packte ihre Schulutensilien aus. "Ich glaube, ich entwickle eine Allergie gegen sie – jetzt schon", flüsterte sie George zu, sodass es keiner außer ihm hören konnte.