what if? / taekook

דמויות

לא קשור לפרק:
אוקיי אז לפני הסיפור, רק רציתי להגיד כמה אני גאה בהם וכמה השיר והקליפ הזה מדהימים ואני פשוט כל כך שמחה שזכיתי שזה יהיה הקאמבק הראשון שלי בתור ארמי, אני לא יכולה להסביר כמה אני אוהבת את זה, אני לא אשקר, חשבתי שאני אתאכזב בגלל הטיזר, אבל ממש לא, הם מדהימים ואני כל כך גאה בהם. והשירים באלבום עצמו מדהימים אפילו יותר im fine פשוט נכנס לי ללב ואני לא מפסיקה לשמוע אותו והגרסאות המלאות של euphoria וserendipity עשו לי לבכות, והשירים של נאמג׳ון יונגי והוסוק כל כך טובים ואני פשוט בשוק מכמה האלבום הזה מדהים ואני לא מפסיקה לשמוע אותו וזהו רק רציתי לפרוק חחחחח, עכשיו לסיפור:

דמויות ראשיות :
קים טאהיונג, הילד המוזר בלי החברים, אותו אחד שניסה להתאבד לפני חודש, האישיות שלו הייתה מחוספסת, הוא היה אדם ציני מאוד וקר כלפי אחרים, אבל לא דכאוני כמו שצפוי מילד שניסה לקחת את חייו לפני זמן קצר.
הגדירו אותו כמוזר- אולי בגלל צבע השיער הכסוף והמיוחד שהיה לו או העגיל הארוך שהשתלשל מאוזנו, או אולי בגלל שהיה מרוחק מכולם, החבר היחיד שלו היה ג׳ון ג׳ונגקוק, וגם אותו הוא לא החשיב כחבר, רק אחד שאמא שלו חברה טובה של אמא שלו והוא עושה לה טובה. הרי למה שלילד הכי מקובל בבית ספר תהיה סיבה אחרת להיות חבר של פריק כמוהו?
אף אחד לא יודע למה הוא ניסה להתאבד, הוא לא השאיר מכתב אחריו ולא דיבר על זה עם אף אחד.
הוא היה סגור מאוד גם לפני המקרה- אבל המקרה סגר אותו יותר, הוא לא מספר כלום לאף אחד, והמון מנסים.
(בן 17, כיתה יא3, הטרוסקסואל)

ג׳ון ג׳ונגקוק, ה״חבר״ היחיד של קים טאהיונג, אבל זה רק כי אמא שלו הכריחה אותו, למרות שהוא תמיד ראה בטאה כחבר, למרות האישיות הקרה שלו. הבחור הכי מקובל בבית הספר, ראש נבחרת הכדורסל. מכנים אותו ״הגולדן מאקנה״ משתי סיבות, הוא היה צעיר, הקפיצו אותו כיתה מכיוון שהיה חכם, וזה מוביל לסיבה השנייה- אין דבר שלא יכל לעשות, אפשר להגיד שהוא היה טוב בהכל. הוא בזוגיות שהוכתרה כ״זוג המלכותי של בית הספר״, היא הייתה יותר מבוגרת ממנו אבל השניים יוצאים כבר מעל לשנה אחרי שג׳ונגקוק הציע לה מול כל חצר בית הספר לצאת איתו.
למרות שהיה מאוד מקובל ומוקף חברים, תמיד היה לי אכפת מאחרים, זו אחת הסיבות שהוא הסכים לעזור לטאהיונג אחרי מה שקרה, הוא רצה לדעת שהכל בסדר איתו, כי הוא היה כזה בן אדם, חשוב לו שכולם יחיו בשמחה.
(בן 16, יא5, הטרוסקסואל)