Εισαγωγη.

5.7K 87 3
                                    


Είμαι η Αριάδνη και είμαι 17 χρόνων. Πάω στην 3η λυκείου και είμαι μια μέτρια μαθήτρια. Στον ελεύθερο μου χρόνο μου αρέσει να ασχολούμαι με τη μουσική και τον χορό. Αν και η πιο μεγάλη αγάπη μου είναι οι βολτες και οι έξοδοι με φιλες. Ειμαι αρκετά δημοφιλης και έχω αρκετους «φιλους». Τα εισαγωγικά γιατί... η λέξη «φιλία» είναι κάτι το ιδιαίτερο για μένα. Το να μιλάς και να κανεις παρέα με κάποιον δεν τον κάνει φίλο σου. Για μένα η φιλία είναι κάτι ιερό και για να φτάσω σε σημείο να αποκαλώ κάποιον/α φίλο/η μου, θα πρέπει να έχει περάσει αρκετός καιρός και να έχουμε περάσει μαζί διάφορες δοκιμασίες στη «σχέση» μας. Επίσης έχω και σχέση με ένα παιδί, τον Δημήτρη. Είμαστε μαζι σχεδόν ένα χρόνο. Είναι πολύ καλούλης και με νοιάζεται. Έχουμε μια ιδιαίτερη σχέση, είμαστε και κολλητοί εκτός απο ζευγάρι, και αυτό μαρέσει πολύ. Μου αρέσει να ξέρω οτι και να χωρίσουμε θα συνεχίσουμε να είμαστε φίλοι. Το έχουμε συμφωνήσει άλλωστε. Επίσης, δεν με έχει πιέσει ποτέ για τίποτα. Αν και πολλές φορές καταλαβαίνω απο την συμπεριφορά του οτι προσπαθεί να προχωρήσουμε, και αν και πάντα τον σταματάω, το σεβεται. Καταλαβαίνει οτι ίσως δεν είμαι έτοιμη και δεν με πιέζει. Είναι λιγο φανερό οτι ενοχλήται αλλα το δέχεται. Και χαίρομαι γι αυτό, γιατί όντως δεν νιώθω έτοιμη. Ελπίζω να να με καταλαβαίνετε. Enough about that...

Είμαι bisexual. Δεν το ξέρουν πολλά άτομα μόνο οι πραγματικοί φίλοι μου και άτομα που θέλω να το ξέρουν. (Δεν το ξέρουν καν οι γονείς μου). Και οι άνθρωπο βγάζουν εύκολα συμπεράσματα... όχι, το να είμαι σε σχέση με αγόρι δεν με κάνει straight, και το να είμαι σε σχεση με κορίτσι δεν με κανει λεσβια. Εξακολουθώ σε κάθε περίπτωση να είμια bisexual. 

Αλλά φτάνει και γι αυτό. Ας μπούμε στο νόημα της ιστορίας μας, αν και τα προσωπικά μου είναι πολύ ενδιαφέροντα, το ξέρω. Αλλά δεν μπορω να μιλάω μονο για αυτά.

Από μικρό παιδί, λοιπόν, θυμάμαι δεν μου άρεσε το διάβασμα. Παρά το γεγονός αυτό όμως, είχα πάντα καλούς βαθμούς και στο γυμνάσιο χωρίς ιδιαίτερη προσπάθεια. (Καλούς τουλάχιστον για εμενα. Δεν ήμουν του 20, ήμουν του 17 αλλά δεν με ένοιαζε και πολύ. Οι βαθμοί άλλωστε για εμένα είναι απλοί αριθμοί. δεν αποτυπώνουν ούτε εξυπνάδα, ούτε τίποτα. Μπορεί να είσαι καλή σε ένα μάθημα και ο καθηγητής να μη σε συμπαθεί κ να σ βάλει πολύ πιο κάτω από όσο πραγματικά αξίζεις. ) Αλλά στο λύκειο άρχισαν τα προβλήματα. Είχα πολλά κενά στα αρχαία κυρίως, αν και ήξερα ότι θα ακολουθούσα θεωρητική κατεύθυνση. Ενοχλήθηκα με την ιδέα στην αρχή, αλλά δεν μπορουσα να το αποφύγω. Μια φίλη μου μου πρότεινε την καθηγήτρια της, είπε ότι είναι πολύ καλή, κάνει ωραιο μάθημα και τα εξηγεί καλά. Μετά απο όλα αυτά δέχτηκα να κανουμε μαθημα. Είχα τους φόβους μου αλλά ήξερα ταυτόχρονα οτι όλα θα πάνε καλα. Κανονίσαμε μια μέρα να έρθει να γνωριστούμε και να κάνουμε ένα εισαγωγικό μάθημα. Να δει πως δουλεύω μέσα στο μάθημα, να δω κι εγώ πως δουλεύει εκείνη... και έτσι και έγινε. 

Επικίνδυνα μαθήματα (girl x girl) (teacher x student)Where stories live. Discover now