Автор: RIDeer
Критик: Milipi
Что же, пожалуй, свою критику я разделю на части. В каждой из которых будут выделены положительные и отрицательные стороны.
И, наверное, начну я с описания.
В целом, описание понятно и отражает суть данного произведения. Все хорошо, если бы не одно НО. Это НО- ошибки. Эти ошибки пунктуационные. "..та самая девятиклассница, в школе над которой..". " ..что это никогда не закончится, и чудо не произойдёт.. ". В этих предложениях необходимы запятые. Описание- одно из важных моментов книги. Именно по нему судят о книге, решают, стоит ли её читать.
Если ты не знаешь, где ставить запятые, упрощай предложения. И да, если грамматические основы разные, то запятая ставится. Запомни на будущее!Теперь я перейдут напрямую к самой книге. Часть 1.
Проблема не только с пунктуацией, но и с логикой и композицией текста. Это я поняла по первым трём абзацам.
Нельзя говорить " школьных забор ". Это очень странная и глупая ошибка.
Также, во втором абзаце пропустила запятую. Зима закончилась, а снять надо не зиму. Разные основы. Следи за этим.
А теперь я перейду к логическим ошибкам и слабым местам. Смотри, ты говоришь о зиме, потом о воспоминаниях, а дальше сразу о девочке и о том, как ты перешла дорогу. Пишешь это воспоминанием ? Пиши. Только переходи более плавно, а не прыгай с темы на тему. Я не поняла, что это за девочка- элита, а ты уже о парне. Добавь объяснений. И, коли воспоминания пишешь, не перескакивай во времени действия событий." Скорее всего" тоже выделяется запятыми.
Повторить вводные слова и уточнения.Пусть настроение упало, но смех услышало не оно. Опять забываешь о запятых.
" Не выдержав, из глаз потекли слёзы ". О да, как трудно глазам выдержать слёзы. Может быть, все же, именно героиня не выдержала?
Название не продаёт шоколадки, если героиня- не само название.
" Сладкоежка". Да! Именно с большой буквы! Это название, как и клички, пишется с большой буквы.
Полуминуты? Не совсем подходящее и грамотное слово. Советую заменить.
К примеру, 30 секунд. Это будет более грамотным.Ты искала, но покупала ты не себя , а "что".
Надпись была, но не она девочку целовала. Запятые.
YOU ARE READING
Критика, от клуба взаимного чтения!
RandomВ данной книге, мы продолжим выставлять критику на ваши книги. Если вам нужна адекватная критика и конструктивные советы по улучшению вашего произведения, то вы пришли куда надо. У нас все это есть. И даже больше. С нами вы обретёте семью и научит...