الفصل السادس و العشرون: ما أريد و ما يجب!

207 29 6
                                    

عندما كنت صغيرة و بصفتي فردا من العائلة الحاكمة، لم تكن كيفية التعامل مع هذه الأشياء مجال دراستي، لكن لدي الخبرة الكافية لمعرفة جودة الاشياء، ما هو اصلي و ما هو مزيف و كيفية اكتشاف ذلك و الفضل يعود الى غاندالف الذي علمني الكثير، لدي بعض الخبرات عن أمور البستنة لأنها هوايته المحببة، لقد زرع حول الكوخ العديد من النباتات و الأشجار و الزهور لأغراض طبية كما أنه اعتاد على تسجيل ملاحظاته في دفاتر خاصة حتى أتمكن من الاطلاع عليها


" أريد ترميم الحديقة حقا "

دون رفع ناظريه عن المستندات يرد كيران

" تعلمين انك لست بحاجة لذلك، سننتقل الى الدوقية على أي حال "

" ماذا عن الان؟ "

" ليس مهما "

" بالطبع لا يهمك لكنهم سيتحدثون، ثق بي "

تضيف :

" كما ان علي الترتيب لحدث واحد على الاقل "

يرفع كيران رأسه و يقول :

" حسنا، ما المطلوب مني؟ "

تعبس سينا و ترد :

" انت تعلم من الصعب ايجاد مهندسين و بستانيين لان معظمهم ينتمون الى العائلات النبيلة "

يرفع كيران حاجبا

" انت جزء من احدى العائلات النبيلة تعلمين هذا ، صحيح؟ "

تضيق سينا عينيها

" ما الذي تعنيه؟ "

يتنهد كيران و يقول

" من انا؟ من اكون؟ "

تهتف بحماس

" هل علي ان احزر؟ "

تفكر سينا قائلة :

" شخص .. انسان؟ ليست هذه الاجابة؟ حسنا .. "

تهمهم مفكرة

" انت كيران .. عصبي؟ حاد الطباع و مزعج "

" سينا، بجدية؟ "

يتنحنح ثم يسأل مرة اخرى

" ما مكانتي؟ "

" حسنا .. " تفكر قائلة " لديك الكثير من الالقاب و .. دوق؟ نعم، دوق كينجي و .. "

شمس أوستنOù les histoires vivent. Découvrez maintenant