အပိုင္း - ၂၆

560 17 0
                                    

ခရီးမွျပန္ေရာက္ၿပီး ေနာက္တစ္ေန႔ညမွစ၍ စာက်က္သံတို႔ျဖင့္သာ ျပန္လည္စိုျပည္လာခဲ့သည့္ ထက္ေနာင္တို႔အိမ္ေလးက ယေန႔လည္း စာက်က္သံတို႔ျဖင့္ သက္ဝင္ေနၿမဲ။

ကိုးတန္းကေလးမ်ားကလည္း ျမန္မာကဗ်ာတစ္ပုဒ္ကို က်က္ေနၾကကာ ဆယ္တန္းကေလးမ်ားကလည္း ေရသယ္ျပဇာတ္မွခက္ဆစ္က်က္ေနေလသည္။

" သု,စိ,ပု,ဘာ၊ ဝိ,လိ,သိ,ဓာ၊
အကၡရာစြဲသုံး၊ ဤရွစ္လုံးကို
သီကုံးပန္းသြင္၊ ေန႔တိုင္းဆင္ေလာ့။

စာသင္ပ်ိဳႏု၊ အေျချပဳတို႔
ဥဇုဘူတ၊ လုံ႔လျပင္းစြာ
သူ႔ထက္ငါဟု၊ ႏႈတ္မွာ႐ြ႐ြ
ႀကိဳးပမ္းကလွ်င္၊ သိပၸေက်းဇူး
အထူးသိျမင္၊ ပညာရွင္ဟု
မထင္မေပၚ၊ မေက်ာ္ေဇာပဲ
တီမွာလြဲအံ့။ "

" တဏွာ = လိုခ်င္တပ္မက္ျခင္း
တရၾကမ္း = အျပင္းအထန္၊ အတင္းအၾကမ္း
တရတြန္း = အဆက္မျပတ္၊ အတင္းအက်ပ္ "

ထုံးစံအတိုင္း ထက္ေနာင္က ကေလးမ်ားအနားတြင္ထိုင္ကာ အသံထြက္ႏွင့္အသံေနအသံထားအမွားကို ျပင္ေပးေနသည္။

" ကိုးတန္းေတြ ကဗ်ာကိုဆိုေကာင္းေကာင္းနဲ႔ မ်က္လုံးႀကီးပဲမွိတ္ၿပီး ေအာ္မေနနဲ႔ေနာ္ စာလုံးေပါင္းသတ္ပုံေတြ ေသခ်ာၾကည့္မယ္ သီကုံးပန္းသြင္၊ ေန႔တိုင္းဆင္က ပါဠိစာမ်ားေတာ့ ေသခ်ာမွတ္မယ္ "

" ဟုတ္ ဆရာေလး "

" ၿပီးေတာ့ ဆယ္တန္းေတြေရာပဲ တရတြန္းနဲ႔ တရၾကမ္းက ခက္ဆစ္အဖြင့္ခ်င္းမတူဘူးေနာ္ လြယ္ေပမဲ့ အဲဒီႏွစ္ခုသိပ္မွားတတ္တယ္ ခက္ဆစ္ႏွစ္ခုဆို တစ္ခုပဲေရးလို႔ရေပမဲ့ ရသမွ်ေရးခ်င္ေတာ့ ႏွစ္ခုလုံးေရးခ်လိုက္ေရာ အဲဒီမွာထပ္ေရးတာက မွားသြားတဲ့အခါေသၿပီေပါ့ "

" ဒါဆို တစ္ခုပဲေရးရမွာလားဆရာ "

ဆယ္တန္းကေလးမ်ားက ၿငိမ္နားေထာင္ေနရင္းမွ ျပန္ေမးလာျပန္သည္။

" တတ္ႏိုင္ရင္ေတာ့ ႏွစ္ခုလုံးေရးတာေကာင္းတာေပါ့ တကယ္လို႔ ဂုဏ္ထူးမွတ္ေရာက္ရင္ စာစစ္တဲ့သူက  အမွတ္ေလွ်ာ့ပစ္ႏိုင္တယ္ "

" ဆရာကလဲ သားတို႔က ဂုဏ္ထူးမရေလာက္ပါဘူး "

" အဲဒီလိုေတြးကတည္းက မင္းတို႔တစ္ပန္းရႈံးေနၿပီ ဘယ္ေတာ့မွအဲဒီလိုမေတြးနဲ႔ ရတာမရတာထက္ စြမ္းအားရွိသမွ် အေကာင္းဆုံးႀကိဳးစားဖို႔က ကိုယ့္တာဝန္ပဲ သေဘာေပါက္လား "

ပုပ္ပားမြေမှ စံကားဝါ / ပုပၸား​ေျမမွ စံကားဝါ (Completed) Where stories live. Discover now