Survival of Prehistoric Widows [Farming]

Chapter 96

Lu Er hizo varias suposiciones, como otros tótems, como la persona que encontró a Zima después de que los dioses desaparecieron después de las huellas de los dioses, y la extraña vida similar a Nata ...

Es solo que no hay corroboración.

Por otro lado, el resultado de la verificación de Ao es que un arma atada con lino hecho de cáñamo púrpura también es muy letal para las razas extranjeras.

Y los orcos ordinarios que visten ropa de lino púrpura han mejorado enormemente su capacidad para resistir ataques extranjeros.

En otras palabras, el orco con todo su cuerpo vistiendo un conjunto de ropa de lino y sus armas atadas a una tela de lino casi ha duplicado su poder de lucha contra razas extranjeras.

De esta manera, siempre que la producción de lino pueda mantenerse, todos los orcos tienen la capacidad de contener e incluso matar razas extranjeras.

Esta noticia emocionó mucho a todos.

Lu Lin encontró al Halcón que había venido con Ao y Zitong nuevamente, y le pidió que regresara a la tribu Redwood.

Esta vez, traerá las semillas de algodón, el método de tejer telas de algodón, y también le contará a Teng sobre los asuntos relacionados con el cáñamo púrpura. Por favor, ve y habla con el líder de la tribu del cáñamo púrpura para ver si la tribu del cáñamo púrpura es dispuestos a usar la tela de cáñamo púrpura. Circulada, también hay personas especialmente movilizadas para matar a los alienígenas juntos.

Lo que es más conveniente esta vez es que Falcon no tiene que memorizar todos los detalles. Lu Yan escribió el proceso detallado con el papel hecho con éxito. Falcon solo necesita recordar el proceso general y repetirlo a la tribu.

El líder de la tribu del altar vio que Lu Lin y la tribu Hongmu se comunicaban de una manera tan conveniente. Tenía un poco de curiosidad. Después de preguntar sobre el papel de las palabras, rápidamente se dio cuenta de la importancia de las palabras.

Lu Er siempre ha estado muy dispuesto a popularizar la educación básica. Ahora que la tribu Shentan está interesada, seguirá el barco y comenzará una clase de preescolar en la tribu Shentan.

Sin embargo, Lu Er no es el maestro principal aquí.

También está ocupado con experimentos agrícolas, escuchando la voz vaga por la tarde y cuidando a los tres niños pequeños.

Zitong asumió el trabajo principal de la enseñanza, y Lu Er solo brindó alguna guía para la preparación de la lección.

Además de Zitong y Falcon, la tribu de las secuoyas escoltó a Nata hasta un orco, quien también se sintió atraído por trabajar por turnos con Zitong.

En comparación con la Tribu Redwood, que no tiene suficiente mano de obra, el poder de acción de la Tribu Shentan es obviamente mucho más fuerte. Su equipo de construcción envió rápidamente y construyó una escuela en la tribu Shentan en unos pocos días, e incluso colgó una enorme losa de piedra en la que se puede usar carbón para escribir.

Independientemente de la tribu, la sed de conocimiento de los orcos sorprendió y deleitó a Lu Yan.

Los orcos no tienen mesa, simplemente se sientan en el suelo y aprenden a escribir en el suelo, y pueden borrar y reescribir en cualquier momento; la tarea es un poco problemática y necesitan encontrar tablas de madera o pizarras para escríbelas y tráelas.

Originalmente, el papel debería ser más conveniente, pero ahora la productividad del papel no puede mantenerse al día. Es un desperdicio usarlo como un ejercicio de alfabetización para los orcos.