ကျောင်းတိုင်း သို့မဟုတ် အတန်းတိုင်းတွင် သတင်းအချက်အလက်နှင့် အတင်းအဖျင်းများကို ဒိုင်ခံပြောတတ်သူတစ်ယောက် အမြဲရှိသည်။
အမှတ် 60 အထက်တန်းကျောင်း၏ ကော်ဟောက်က ၎င်းတို့ထဲမှ တစ်ဦးဖြစ်ပြီး အမှတ် 59 အထက်တန်းကျောင်း၏ စုန့်ချိုက်က နောက်ထပ် တစ်ယောက် ဖြစ်၏။
စုန့်ချိုက်က နက္ခတ်ဗေဒင်ပညာကို အားကိုးပြီး ငွေအမြောက်အမြား ရှာနိုင်ခဲ့သလို ကျောင်းတွင် သူငယ်ချင်းများစွာလည်း ရှိခဲ့သည်။
သူက ဗေဒင်ဟောကိန်း တစ်ခုစီအတွက် ယွမ်တစ်ထောင် ကောက်ခံလေ့ ရှိ၏။
ထိုက်ချီချူကန်ကျီ မျိုးနွယ်စု၏ ဆယ်သုံးဆက်မြောက် မျိုးဆက် အမွေဆက်ခံသူ အနေဖြင့် သူ၏ နက္ခတ်ဗေဒင် ဟောကိန်းများကို အမြဲ ယုံကြည်ခဲ့သည်။
သို့ရာတွင် သူ၏ ဗေဒင်ဟောချက်များ၏ တိကျမှုကို မကြာသေးခင်ကစပြီး သံသယ ဝင်လာခဲ့သည်။
ကျောင်းထဲတွင် စုန့်ချိုက်၏ ဗေဒင် ဖောက်သည် များစွာ ရှိသည့်အပြင် အွန်လိုင်း၌လည်း ဗေဒင်မေးလေ့ ရှိသည့် ဖောက်သည်များ ရှိသည်။
သူ၏ အွန်လိုင်းမှ ဖောက်သည်တစ်ယောက်က မဝေးတော့သည့် အနာဂတ်မှ ကံကြမ္မာကို အနိုင်ရရန် အတွက် တောင်းဆိုခဲ့သည်ကို သတိရမိသည်။
သူက ဗေဒင်မေးသူ၏ ရာသီခွင် လက္ခဏာနှင့် မွေးသက္ကရာဇ် အတိအကျကို ရရှိပြီးနောက် တွေးတောဆင်ခြင်ကာ ဆုတောင်းနေချိန်တွင် ခရစ္စတယ် ဖန်လုံးက နောက်ဆုံး သတ်မှတ်ချက် အဟောကို ထုတ်ပေးလေ့ ရှိသည်။
ထိုနေ့က သူ တစ်ခါမှ မမြင်ဖူးသော အရာတစ်ခု ပေါ်လာသည်ကို စုန့်ချိုက်က သတိရမိလိုက်သည်။
ခရစ္စတယ်ဖန်လုံးက ခါတိုင်းလိုမပြဘဲ စာလုံးသုံးလုံးသာ ပြခဲ့၏။
GCM
ဗေဒင်ဟောသည့် ရလဒ်အရ ဤလျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ် အင်္ဂလိပ်အက္ခရာ သုံးလုံးကိုသာ ဖော်ပြခဲ့သည်။
စုန့်ချက် ရူးသွပ်မလိုပင် ဖြစ်သွားခဲ့ရသည်။
ထိုအရာက ဘာကိုဆိုလိုသလဲ ဆိုသည်ကို မည်သူက သူ့ကို ပြောပြနိုင်မည်နည်း။
