Unicode
နေ့လည်ခင်းရဲ့ နောက်ဆုံးအချိန်က PEချိန်ဖြစ်တယ်။အဲ့အချိန်က အခန်း(၅)နဲ့ တူတူဖြစ်တယ်။ ဟောင်ရင် ရှိနေတဲ့ အခန်းပေါ့။
ချောင်လန်က တစ်ကယ်တော့ အားကစားတွေကို ကြိုက်ပါတယ်။ ပြီးတော့ အများစုကထင်ကြသလို ဒီလို PEချိန်တွေကို မကြိုက်တာမဟုတ်ပါဘူး။ သူမ အထက်တန်းတုန်းက ဒီလို PEချိန်တွေမှာဆို တူတူထိုင်ပြီး စကားတွေပြောကြမဲ့ ရင်းနီးတဲ့ အတန်းဖော်တွေရှိတယ်။
ဒါပေမဲ့ အခုတော့ နှစ်ဝက်စာမေးပွဲပြီးကထဲက သူမကို အတန်းဖော်တစ်ချို့က လာပြီး စကားပြောကြပေမဲ့ ဒီတိုင်းစကားတိုတိုလေးတွေပဲပြောဖြစ်ကြတယ်။ သူမက သူတို့နဲ့ အခုထိ သိပ်ပြီး မရင်းနီးသေးဘူး။
ချောင်လန်အတွက်ကတော့ ဒီလို PEချိန်ဆိုတာ လုံးဝပျော်စရာကောင်းမနေဘူး။
ဆရာက ကိုယ်လုပ်ချင်တဲ့ activity လုပ်ဆိုပြီး လွှတ်ပေးမဲ့ အချိန်မှာ ပုံမှန်လိုပဲ ချောင်လန်က စာသင်ခန်းထဲပြန်သွားပြီး စာသွားဖတ်မလို့ပဲ။
ဒါပေမဲ့ ဒီနေ့တော့ PE ဆရာက ရုတ်တရက်ကြီးစိတ်ပြောင်းသွားပြီး opening activity လုပ်ပြီးသွားတော့ အတန်းလွှတ်မပေးပဲ အဲ့အစား တစ်ခန်းလုံးကို activityတွေတူတူစုပြီးလုပ်ခိုင်းတယ်။
basketball ယူလာကြတဲ့ ကောင်လေးတစ်သိုက်က အခန်း(၅)က ကောင်လေးတွေနဲ့ ဆော့ကြဖို့ လုံးဝ ဆူညံနေကြတယ်။
PEဆရာက တစ်ချက်ကလေးတောင်အရေးမလုပ်ပဲ ပျော်ရွှင်စွာနဲ့ တစ်ခန်းလုံးကို ပိုကြီးတဲ့ ကစားကွင်းကြီးဆီခေါ်သွားတယ်။ ပြီးတော့ စိတ်အားထက်သန်စွာနဲ့ပဲ ကျောင်းသားတွေနဲ့ ဂိမ်းတွေဆော့နေတယ်။
ကောင်လေးတွေက အခန်း(၅)က သူတို့ရဲ့ အတန်းဖော်တွေဆီ လှမ်းကြည့်နေကြပြီး ကောင်မလေးတွေကတော့ ဘေးမှာထိုင်နေတဲ့ လူတွေကို လှမ်းကြည့်နေကြတယ်။ ပုံမှန်ဆိုရင် ဘေးခုံတွေမှာထိုင်ပြီး သီချင်းနားထောင်နေကြ စကားပြောနေကြ ကောင်မလေးတွေက သူတို့ခန္ဓာကိုယ်ရဲ့ cell တစ်ခုချင်းစီကနေကို မကျေနပ်ကြောင်းတွေပြနေကြတယ်။
ဒါပေမဲ့ သူတို့ရဲ့ ဆန္ဒပြမှုတွေက လျစ်လျူရှုခံထားရလေတယ်။
YOU ARE READING
ဗီလိန်ရဲ့ လမ်းပြကြယ်
Romanceဝတ္ထုစာအုပ်ထဲကို ဝိဉာဉ္ကူးပြောင်းလာတဲ့ ချောင်လန်တစ်ယောက် သူမရဲ့ နေရာက ဇာတ်လိုက် မင်းသားကို ကြိုက် မိသွားတဲ့ ဗီလိန်နေရာကဆိုတာ သိသွားတဲ့အချိန်မှာ သူမ ဘယ်လို ကံကြမ္မာကိုပြောင်းလဲမလဲ.... သူမရဲ့ ရှေ့ရေးတက်လမ်းအတွက် ဘယ်လို ပြင်ဆင်မှုတွေလုပ်မလဲ.... ပြီးတေ...